Inhalt
In diesem Schulworkshop erleben die Schüler:innen, wie Bilder, Farben und Animationen digital entstehen. Sie entdecken spielerisch, was eine LED ist, wie RGB-Farben funktionieren und wie aus vielen einzelnen Lichtpunkten Bilder oder sogar kleine Stop-Motion-Filme entstehen.
Im zweiten Teil gestalten sie ihr eigenes Pixel-Design und programmieren es mithilfe einer 8×8-LED-Matrix – ganz ohne Vorkenntnisse, mit Fokus auf Kreativität und Ausprobieren.
Ziele
Technik erleben & verstehen
Kreativität & überfachliche Kompetenzen stärken
Verbindung zu Alltagstechnik (Displays, Animationen) schaffen
Theorie–Praxis-Verbindung erleben
Niederschwelligen Zugang zu Elektronik & Informatik ermöglichen
Vorgehen / Ablauf
Start & Ende: Der Workshop wird nach Möglichkeit an den Stundenplan der Schule angepasst.
Standardzeit (ohne Angaben): 08:30 – 11:30 Uhr
Bitte bei der Buchung anmerken, falls andere Zeiten gewünscht sind.
Treffpunkt:
Im tüftelPark Pilatus: altes Gymnasium, 3. OG, Brünigstrasse 179, 6060 Sarnen
An der Schule: Bitte sicherstellen, dass das tüftelTeam mindestens 30 Minuten vorher Zugang zum Schulzimmer hat (für Aufbau & Vorbereitung).
Rolle der Lehrperson während des Workshops
Die Lehrperson übernimmt während des Workshops eine begleitende Rolle. Sie kann ihre Klasse im Tun beobachten und gezielt überfachliche Kompetenzen wie Teamarbeit, Ausdauer, Problemlöseverhalten oder Selbstständigkeitwahrnehmen und dokumentieren.
Auf Wunsch kann die Lehrperson auch eigene schulische Tätigkeiten (z.B. Korrekturen oder Vorbereitung) im selben Raum nachgehen.Die fachliche Anleitung und Betreuung der Schüler:innen übernimmt das tüftelTeam.
Vorbereitung – einfach und unkompliziert
Für die Teilnahme am Workshop ist kein Vorwissen notwendig – weder seitens der Schüler:innen noch der Lehrperson. Die Inhalte sind so gestaltet, dass alle mitmachen können – unabhängig von Vorkenntnissen oder Interessen.
Unsere Angebote knüpfen direkt am Lehrplan 21 an, insbesondere in den Bereichen Medien & Informatik, Natur und Technik sowie überfachliche Kompetenzen.Alle Materialien und die gesamte technische Infrastruktur bringt das tüftelTeam mit – der Workshop ist somit ohne zusätzlichen Vorbereitungsaufwand durchführbar.
Bezug zum Lehrplan 21
MI.2.3.d – Informationen darstellen & codieren
(Pixel, RGB-Farben, Bilder pro Sekunde)
MI.3.1 – Eigene Medienprodukte gestalten
(Eigenes Pixel-Design + Stop-Motion-Animation)
NT.1.2 – Aufbau & Wirkungsweise technischer Systeme verstehen
(LED, LED-Matrix, Display-Prinzip)
NT.3.1 – Modelle nutzen, um Phänomene zu verstehen
(Modellhafte Darstellung von Bildern, Animationen, Pixelrastern)
Überfachliche Kompetenzen
(Teamarbeit, Kreativität, Selbstständigkeit, iterative Problemlösung)
Lehrmittel
Themen aus Medien & Informatik (zyklusabhängig)
Allgemeine N&T-Inhalte zu Licht & Farbe
Material & Infrastruktur
Im tüftelPark: Alle Materialien & Werkzeuge sind vor Ort vorhanden
An der Schule: Räume mit Tischen & Stromanschluss erforderlich. Das tüftelTeam bringt die gesamte Infrastruktur mit.
Ort
tüftelPark Pilatus (altes Gymnasium, 3. OG, Brünigstrasse 179, 6060 Sarnen)
oder direkt an eurer Schule (je nach Buchung)
Kosten
Für Schulen aus dem Kanton Obwalden: gemäss den Bestimmungen der Verträge mit den Gemeinden (bei Buchung Schulgemeinde auswählen – der Preis wird automatisch angepasst).
Für Schulen aus anderen Kantonen:
Im tüftelPark Pilatus: CHF 500.–
An eurer Schule: CHF 750.–
Kontakt
📞 +41 41 562 71 92